依照中央发展党的人民路线教育实际活动铺排，中共中央政治局常委近日别离到各自的第二批教育实际活动联系点调查钻延注相识情况，领导教育实际活动扎实发展。
凭据中央统一铺排，中央政治局常委在第二批教育实际活动平别离联系一个县。3月17日至18日，中共中央总书记、国度主席、中央军委主席习近平到河南省兰考县调研领导教育实际活动。尔后，中央政治局常委其他同道别离前往各自联系点，李克强到内蒙古自治区翁牛特旗，张德江到福建省上杭县，俞正声到云南省武定县，刘云山到陕西省礼泉县，王岐山到山东省蒙阴县，张高丽到吉林省农安县。常委们实地调查法律部门、窗口单元，深刻村庄、社区、企业，走访田舍、学堂和卫生院，面对面听取基层干部人民定见建议。常委们还别离听取了联系点地点。ㄇ⑹薪逃导驶疃⒄骨榭龊拖乱徊狡膛诺幕惚，并出席联系点县（旗）党委常委扩大会议，对进一步发展好教育实际活动提出要求。常委们强调，要当真进建贯彻习近平总书记沉要批示出格是在兰考调研时的沉要讲话心灵，对峙为民求实清廉的主题，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”问题、对照“三严三实”、弘扬当至心灵，确保第二批教育实际活动高起点开局、高质量发展、高尺度推动，使党员干部在思想意识上得到提高、在工作风格上显著转变。
常委们指出，要正确把握教育实际活动总要求，为各项工作确立一个较高尺度。在整个教育实际活动中，第二批有其特殊的沉要性。坚韧党的在朝职位和在朝基础，市县村落是沉要的基 ；推动国度治理系统和治理能力现代化，也离不开基层治理能力、治理水平的提高。城乡基层党员干部数量大，与人民联系更直接，人民评价党风政风，既看中央也看处所，更看身边的党员干部。成立联系点是中央领导教育实际活动的沉要行动，联系点负担着作表率的沉任，但愿联系点认清肩负的责任，精心组织执行，有更高的指标钻营，有更有力的工作措施，有更多的现实成就，致力在教育实际活动中走在前列。
常委们强调，要正确把握教育实际活动实际载体，把进建弘扬焦裕禄心灵作为一条红线贯通始终。要把进建教育摆在凸起地位，着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，解决好“为了谁、依附谁、我是谁”的问题，打牢改风格的思想基 ；要把进建贯通活动始终，听取定见要进建，查摆问题也要进建，整改落实还要进建 ；要弘扬理论联系现实的学风，带着问题学，结合本地本单元的凸起问题，结合征求到的人民定见，审视自己、查抄自己。要把进建焦裕禄式好干部作为沉要内容，以先进典型为镜，向先进典型看齐，深学、细照、笃行，做党和人民必要的好党员、好干部。
常委们强调，要正确把握教育实际活动沉点对象，充分阐扬辅导干部带头示范作用。我们党的宗旨是至心实意为人民服务，口袋德州官网政权是人民的政权，口袋德州官网干部是人民的公仆，必须与人民人民维持血肉联系。辅导干部要带头“下高楼”“出深院”，直接到人民的田间地头，与老苍生坐在一条凳子上，把人民反映强烈且集中的定见网络上来，拜人民为师，向人民叨教。党员干部要把组织纪律看作性命，各级党委出格是党委重要掌管人要意识到，权势就是担任，担任就是责任，联系点的“一把手”和辅导班子要阐扬带头作用，意识上高一层、进建上深一步、实际上先一着，自我分解不留情面，发展品评要佑装辣味”，整改落实动真碰硬，以圭表行动带头党员干部转风格。
常委们指出，要正确把握教育实际活动组织领导准则，确保每个层技个单元的活动获得实效。人民***的期盼是干部风格好、自己的事好办。风格建设不能空对空，关键要有针对性实效性，切实解决好联系服务人民“最后一公里”的问题，确 ；疃竦萌嗣裰幸夤π。要对峙从现实启程，有针对性地提出工作要求，预防一刀怯注一锅煮。要加强督导，实时发现问题、有效传导压力，切实把好教育实际活动的质量关。
常委们强调，要正确把握县域治理特点和法规，把发展教育实际活动与全面深入鼎新、推进科学发展有机结合起来。“郡县治，则全国安。”县一级搞好了，社会不变，经济发展，人民人民就能安身立命 ；县级及县以下党政组织和干部是党联系人民人民的桥梁和纽带，是人民人民衡量党风政风的标尺。教育实际活动和鼎新发展要两手抓、两推进，加强党同人民人民的血肉联系，推动鼎新发展和民生改善，要深入鼎新开释活力，安身优势推动发展，最终让人民人民得到更多实惠。（新华社北京3月30日电）
《 人民日报 》（ 2014年03月31日 01 版）
